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近日，以“數字化賦能研究生教育高質量發(fā)展”為主題的研討會在華南師范大學舉行。本次研討會由華南師范大學研究生院和中國知網·知網研學共同主辦。廣東省教育廳科研處（研究生教育處）副處長、省學位辦副主任張偉民，華南師范大學副校長陳文海，中國知網研學平臺事業(yè)部總經理王峰等參加會議并致辭。

張偉民提出3點建議：一是研究生培養(yǎng)要從周期性的監(jiān)管轉向過程性的監(jiān)測；二是研究生培養(yǎng)質量評價要從周期性的數據填報，轉向依靠數字技術手段獲取分析數據；三是要多利用各個信息管理平臺的過程數據和行為大數據，多挖掘其數據價值。

陳文海表示，近年來，“互聯(lián)網+”科學技術的發(fā)展對傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)諸多方面提出了挑戰(zhàn)，高校要把過去形成的傳統(tǒng)經驗利用好、堅持好，還要思考如何更好地將數字化技術運用到教育當中。王峰也談到，以人工智能為代表的數字技術正在蓬勃發(fā)展，這也是研究生教育高質量發(fā)展的重要抓手。

華南師范大學研究生院副院長安寧以“華南師范大學研究生質量提升實踐與措施”為主題，從質量保障體系、質量提升舉措及質量未來戰(zhàn)備三個方面，介紹了華南師范大學研究生院的各項改革及成效。她分享了華南師范大學數字化賦能研究生教育高質量發(fā)展的改革案例等。

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