中新網北京8月20日電 (記者 夏賓)2024年上半年，智能教育產品以其個性化、多元化的特點，成了推動教育行業(yè)創(chuàng)新與升級的重要力量。在此背景下，隨著AI大模型技術的廣泛應用，更是為教育智能產品的發(fā)展插上了翅膀。

過去，智能教育硬件曾長期停留在模式化、單一功能的階段，難以滿足日益多元化的教育需求。然而，近年來，隨著AI技術的不斷突破與應用，教育智能產品開始逐步擺脫這一束縛，向個性化、多元化發(fā)展邁進。

洛圖科技(RUNTO)最新發(fā)布的研究報告指出，建設并完善教育數(shù)智化服務平臺已成為教育企業(yè)未來的主要策略選擇。這一趨勢不僅反映了教育需求的深刻變化，也預示著中國教育市場正快速形成“數(shù)智化+智能硬件”的整體解決方案。

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在這一框架下，各大教育企業(yè)紛紛加大投入，競相構建以AI大模型為技術基石的數(shù)智化平臺，力求通過更加開放、協(xié)同的體系打破傳統(tǒng)硬件壁壘，為廣大學子提供更加精準化、高效化的學習體驗。

今年上半年，多家教育企業(yè)在AI大模型技術的賦能下，成功推出了新一代智慧教育產品與服務。其中，有道公司基于子曰大模型，推出家庭教師、口語輔導等AI新功能，并將其應用于其新款詞典筆等智能硬件產品上。

此外還創(chuàng)新性地推出了“云游24城”項目，以24座歷史文化名城為藍本，通過趣味橫生的方式，有效提升了學生的閱讀寫作興趣與能力。

好未來繼續(xù)大力投入九章大模型的研發(fā)與應用。該模型以解題和講題算法為核心，為用戶提供數(shù)學題解答、AI智能作文批改等服務。同時，學而思學習機內置的智能助手“小思”也得到了進一步升級，新增了AI口語分級練、小思對話等AI功能，進一步豐富了其AI智能學伴體驗。

在AI大模型的賦能下，托普朗寧對iEnglish智能英語學習解決方案進行了全面升級。新推出的iEnglish智能升級版不僅豐富了學習資源，還針對不同年齡段、不同學習需求的學生提供個性化學習規(guī)劃和針對性提升服務。這一創(chuàng)新舉措極大地提升了學生的英語學習效率與興趣，助力他們提高英語綜合應用能力。

iEnglish智能教育研究院副院長楊光指出，AI不僅重塑了學習模型的設計思路，豐富了教育內容的多樣性，還通過即時反饋機制極大地提升了學習過程的互動性和個性化程度。這種轉變不僅讓教育服務變得更加經濟高效，還賦予了學生在動態(tài)學習環(huán)境中自我調整、持續(xù)進步的能力。

從市場反饋來看，上述趨勢已得到積極響應。新東方、好未來、高途等頭部教育企業(yè)最新發(fā)布的季度業(yè)績報告，均顯示出基于AI大模型的數(shù)智化服務所帶來的強勁增長動力。

新東方以60.1%的營收增幅領跑，好未來緊隨其后，實現(xiàn)了59.3%的同比增長，而高途也以33.9%的增速展現(xiàn)了良好的發(fā)展態(tài)勢。

隨著AI大模型技術的不斷成熟與應用，智能教育硬件與教育服務的深度融合已是大勢所趨，教育企業(yè)正通過技術創(chuàng)新與模式創(chuàng)新，不斷拓寬教育的邊界，為廣大學子帶來更加精準、高效、個性化的學習體驗。(完)

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