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據(jù)新華社報道,韓國近年生育率低迷、學(xué)齡人口持續(xù)萎縮,人們原以為中小學(xué)校的班級規(guī)模也會縮小,但是最新發(fā)布的數(shù)據(jù)與預(yù)期相反。原來,由于學(xué)生年齡段分布不均、全國教師數(shù)量減少等因素,不少學(xué)校只能往一些班級塞進更多學(xué)生。
韓國教育部本月發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,韓國中小學(xué)校中,大約16.8%的班級規(guī)模達到或超過28名學(xué)生,這一比例高于去年。在京畿道光州,初中的這類班級占比更是逼近90%。
《韓國先驅(qū)報》13日報道,韓國教育部2022年提出一項力爭讓中小學(xué)校班級規(guī)模不超過28人的計劃,以改善課堂氛圍、增進個性化教學(xué),從而提升教學(xué)質(zhì)量。然而,本月11日出爐的數(shù)據(jù)顯示,全國中小學(xué)校中,達到或超過28人的班級占比仍在增加,從2024年的16.5%增至2025年的16.8%。
具體來看,初中、高中這類班級的占比,分別從2024年的34.7%、25.5%增至2025年的38.8%、25.7%;小學(xué)這類班級仍有不少,不過占比從2024年的4.56%減至2025年的2.83%。
在大城市及近郊的學(xué)校,這一現(xiàn)象更為顯著。在位于首都圈的京畿道,58.6%的初中班級達到或超過28人;仁川,53.2%;濟州島,48.7%。而在京畿道的各個城市中,光州87.7%的初中班級達到或超過28人,金浦、果川、華城的相應(yīng)比例也均高于80%。在首都首爾江南區(qū),初中、高中這類班級的占比分別高達78.1%、51.3%。
分析人士指出,隨著韓國生育率低迷,學(xué)齡人口整體數(shù)量在下降,但是年齡段分布不均,再加上全國教師數(shù)量在減少,造成中小學(xué)校不少班級“太擁擠”。
截至今年4月1日,韓國處于幼兒園至高中年齡段的人口為555萬,同比減少2.3%。其中,處于小學(xué)年齡段的人口同比減少6%,處于初中年齡段的人口則同比增加2.8%。
據(jù)韓國教育部8月28日發(fā)布的數(shù)據(jù),該國2025年在冊教師數(shù)量為50.61萬人,同比減少0.6%。其中,小學(xué)教師同比減少1.8%;高中教師同比減少0.9%;初中教師雖然同比增加1.1%,但是增幅跟不上需求,因此不少學(xué)校只能擴大班級規(guī)模,以應(yīng)對教師數(shù)量不足。
一些人呼吁,有關(guān)部門應(yīng)更好地規(guī)劃教育領(lǐng)域的資金投入,有針對性地培養(yǎng)師資力量,并且優(yōu)化調(diào)整班級規(guī)模。
(羊城晚報?羊城派綜合新華社)